Categoría: desarrollo
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24.11.14

My Little Book box: El huevo del Erizo

Desde que he visto los cuentos de este mes en "My Little Book box", no me he podido resistir a leer y recomendar "El Huevo del Erizo".

Hace poco hablaba en un Taller de estimulación a través del juego de Attempra, de cómo evoluciona el juego de los niños, y de cómo entre los 2 y 3 años entran e un tipo de juego llamado de imitación. Somos su modelo e imitan todo lo que los adultos hacen; hablar por telefono, las tareas domésticas etc...por eso cuando vi este cuento me pareció ideal recomendaroslo.

El Huevo del Erizo trata de un pequeño erizo, que tras ver a una mamá pata incubando los huevos de sus polluelos, intentlará imitarla buscando por el bosque un nuevo que se le parezca a él para hacer lo mismo que mamá pata.
Es un cuento en el que vemos reflejado el comportamiento de los niños, cómo son a esta edad, observadores, imitadores, tratando de representar roles, lo cual se corresponde con el juego simbólico que  es tan caracteristico en esta etapa del desarrollo.


Además proponen una serie de actividades geniales, como elaborar un pequeño disfraz de erizo y jugar a esconder la castaña.


O crear un paisaje con distintas texturas, para desarrollar los sentidos, e incluso plantar una semilla sin arena. De verdad que es completito este mes


Así que nada si quereís disfrutar de esta gran aventura del Erizo no teneís más que entrar en My Little Book box, y comprar la caja de este mes. Ya sabeís que si introducís el código atempra, teneís un 5% de descuento, aprovechad, además como regalo es ideal para estas fechas Navideñas.

Hasta Otra!


19.9.14

Estimulación Infantil los 3 años


Como crecen nuestros peques, seguro que esto mismo os decís un par de veces al día, cuando observaís todos los logros de éstos.

A esta edad podreís ir notando que los peques cada vez tienen mas necesidad de moverse, sobre todo de saltar con los dos pies juntos, correr, subir y bajar....Ya controlan el pedaleo, o almenos lo intentan, por ello es una edad ideal para comenzar con los triciclos.

Vereís como poco a poco hace dibujos mas elaborados, ya son capaces de imitar trazos sencillos, e incluso hacer puzzles......con lo que me gustan a mí los puzzles. Comprende conceptos como muchos, pocos, grande o pequeño.

Entran en la fase de los ¿Por qué mamá? eso es por su inmensa curiosidad y que están entrando en la etapa de la cognición, de ahí que se pregunten todo ya que quieren conocer más y más. También poco a poco su capacidad de atención va aumentando. Y sin duda lo que más evoluciona en esta etapa de los 3 años, es el lenguaje, mucho más rico, y elaborando frases de varias palabras, es todo un hito del cuál, al mismo tiempo tenemos que estar pendientes, pues  a los 3 años tienen que tener ya un lenguaje, aunque sea menos rico que el de otros niños, pero lenguaje en definitiva.

¿Que podemos hacer con ellos?

  • Ofrecele puzzles, rompecabezas, dominós, y juega con ellos.
  • Los triciclos o bicicletas con cuatro puntos de apoyo son ideales para iniciar el pedaleo.
  • Dibujar o pintar, dibujos ya hechos, o uno que nos inventemos. Dibuja con los dedos, con ceras, témperas, rotuladores etc... o incluso realiza trazos con materiales manejables como judias o macarones.
  • Leer cuentos y proponer preguntas para luego que las contesten.Para esta actividad son ideales las cajitas My Little Book box.
  • Ymotivar mucho el lenguaje hablando con ellos, cantando etc..Aquí tenemos que enseñarles también a respetar los turnos de palabra, hazle esperar si no es su turno.
Ya os iré dando más pautas para trabajar en estas edades, tan compleja, pero tan divertida también.

Hasta Otra!


8.7.13

Mozart versus Bach




Que la música tiene un beneficio especial para todas las personas, y para los bebés en particular, es de todos sabido y más, si es clásica. De hecho que la música es una terapia  utilizada con niños con TGD, TDHA o cualquier tipo de necesidad,  es aún más conocido y recibe el nombre de Musicoterapía.

Pero que un estudio Israelí haya demostrado que escuchar música, en concreto de Mozart, es más conductivo al desarrollo de bebés prematuros, que su exposición a Bach, eso es otro cantar.

Muchos estudios han demostrado los beneficios de la música clásica en el desarrollo de bebés.
Pero en esta investigación examinaron si todas las músicas clásicas ayudan de igual manera a la salud de un bebé prematuro o si por el contrario es la música de Mozart la que tiene una influencia única.

Se hizo una muestra de 12 bebés,  que había nacido en la semana 30 a la 33, y se hicieron tres grupos. A todos se les expuso a música de Mozart el 1º día, a música de Bach el 2º día y a nada de música el 3º día.


También se les puso un dispositivo que mide la absorción de oxígeno y la emisión de dióxido de carbono, lo que permitirá  calcular las tasas metabólicas de los bebés.



Después de media hora de  música de Mozart, la tasa metabólica bajó en comparación con los bebés que no fueron expuestos a este estímulo, o que se les expuso a música de Bach. Además el efecto de la música de Mozart fue muy rápido.
Bajar la tasa de metabolismo ayudaba a que pierdan menos calorías y aumenten su peso rápidamente, lo cual es algo positivo, ya que la mayoría de los bebés nacen con bajo peso. 

Bueno pues aquí os dejo el link de alguna melodía de Baby Mozart, yo se lo ponía a la bichito y la verdad es que le fue de maravilla y le gusta mucho. También lo suelo utilizar en clase de masaje Infantil, mientras hacemos los movimientos.

Espero que os guste.








26.12.12

El daño cerebral en prematuros se detectará antes del año de vida



El jefe de Servicio de Medicina Maternofetal del Clínic y jefe del grupo de investigación de Medicina Fetal y Perinital del Idibaps, Eduard Gratacós, han hecho un avance es especialmente significativo al constatar que se pueden demostrar problemas cerebrales, que permiten aplicar estrategias preventivas para evitar problemas de desarrollo futuros.


 

Los indicadores del estado biológico que inducen el daño cerebral se consiguen mediante una resonancia magnética realizada a los bebés de un año, con el objetivo de estudiar el "cableado cerebral de los niños" es decir, la sustancia blanca neuronal del cerebro y, posteriormente, se realiza un análisis detallado a en el que se identifica la existencia de alteraciones.

Mediante la aplicación de la teoría de redes complejas, los expertos analizan qué áreas del cerebro presentan anomalías y son capaces de predecir en un 94% de los casos qué niños tendrán un test anormal en dos años.
Esta prueba, únicamente, se dirige a grandes  prematuros, esto es nacidos antes de la semana 30 de gestación, y a bebés con problemas de crecimiento en el seno materno.

A la espera de lograr fármacos para tratar este daño, lo que se estima que puede suceder en 20 años, actualmente son posibles terapias de estimulación precoz dirigida para corregir este problema en los dos primeros años de vida, que es cuando se sucede la principal formación del cerebro.

El equipo de Gratacós demostró anteriormente que este grupo de niños con daño cerebral podían sufrir problemas de desarrollo en el futuro, entre las que se cuentan fracaso escolar en la modalidad leve del daño.

El citado problema es "invisible" en los primeros años de vida, y cuando se pone en evidencia --generalmente a los 6-7 años-- tiene una difícil solución
Fuente: La razón Digital
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